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5- L'année dernière, mes grands-parents ont élevé des poules.
6- Suite aux intempéries, la vieille maison s'est brusquement écroulée.
7- Les poteaux électriques défiguraient le paysage.
8- J'ai démonté le boîtier de ma lampe électrique.
9- Une palissade entourait le hangar où se trouvaient les véhicules.
10- Mathieu et moi apprécions les plats que cuisinait notre grand-mère.

Relie.
1- Tu
2- Les musiciens
3- À 6 ans, vous
4- Lucie
5- Je
6- Pierre et moi
   a. ne tardait jamais à répondre aux questions.
   b. suis retourné dans mon pays natal.
   c. soulignais tous les passages importants.
   d. ont accordé leurs instruments avant le concert.
   e. avons confectionné une corbeille.
   f. mesuriez 1 m 20.

Conjugue les verbes mis entre parenthèses au temps demandé.
1- L'orage (briser – passé composé) _____ des branches d'arbres sur son passage.
2- Tu (ne pas écouter – imparfait) _____ les indications du guide et tu (s'aventurer – imparfait) _____ toujours trop loin.
3- Ce voyage à l'île Maurice, vous en (rêver – imparfait) _____ depuis si longtemps !
4- À cause de moi, les assiettes (se casser – passé composé) _____ en mille morceaux.
5- Je ne viendrais pas parce que je / j' (attraper – passé composé) _____ un rhume.
6- Jean-François Champollion (déchiffrer – passé composé) _____ les hiéroglyphes en 1822.
7- Omar ne (respecter – imparfait) _____ pas les règles mais il le (regretter – imparfait) _____ toujours.
8- L'arbitre (sanctionner – passé composé) _____ la faute du joueur. L'équipe adverse (bénéficier – passé composé) _____ d'un coup franc.
9- Il nous (rester – imparfait) _____ un long chemin à parcourir avant d'arriver à notre lieu de résidence.
10- Tu (répéter – imparfait) _____ inlassablement ton rôle pour la pièce de théâtre.

Conjugue les verbes mis entre parenthèses au temps qui convient (passé composé, imparfait).
1- Selon le récit, ces personnages (posséder) _____ de grands châteaux.
2- Toutes les semaines à la même heure, un conteur nous (raconter) _____ des histoires. Certaines (relater) _____ les malheurs des princesses et d'autres (vanter) _____ les exploits des chevaliers.
3- Martin et Kevin (longer) _____ le quai quand une pluie fine et glaciale (commencer) _____ à tomber.
4- Ce roi (accéder) _____ au pouvoir en 1545.
5- Autrefois, les artisans (graver) _____ des signes sur des tablettes d'argile humide.

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# Page 22

# Le plus-que-parfait des verbes du 1er groupe

Pour former le plus-que-parfait des verbes du 1er groupe, on utilise l’auxiliaire avoir (sauf quelques exceptions) conjugué à l’imparfait et on lui ajoute le participe passé qui se termine par -é.

| Plus-que-parfait | J’ | avais | radical + é |
|------------------|----|-------|--------------|
| Tu               |     | avais | radical + é |
| Il / Elle / On   |     | avait | radical + é |
| Nous             |     | avions| radical + é |
| Vous             |     | aviez | radical + é |
| Ils / Elles      |     | avaient| radical + é |

|                     | J’avais chanté |
|----------------------|-----------------|
| Tu avais chanté      |
| Il / Elle / On avait chanté |
| Nous avions chanté    |
| Vous aviez chanté      |
| Ils / Elles avaient chanté |

Remarques
a. Certains verbes du 1er groupe qui expriment une situation, un mouvement ou une direction comme rester, entrer, arriver, monter, passer, etc. ainsi que tous les verbes pronominaux comme se promener, se reposer, etc. se conjuguent avec l’auxiliaire être conjugué à l’imparfait.
J’étais resté(e) seul(e).
Nous étions monté(e)s au dernier étage.
Tu étais entré(e) dans la salle.
Vous étiez passé(e)s sans me voir.
Il / Elle était arrivé(e) à destination.
Ils s’étaient promenés au parc.

b. Le participe passé employé avec l’auxiliaire être s’accorde avec le sujet du verbe.
Les voleurs étaient entrés par la cuisine.

c. Le participe passé des verbes pronominaux s’accorde avec le COD placé avant lui. S’il est placé après lui, il reste invariable.
Elles s’étaient lavées.
Elles s’étaient lavé les mains. COD

Exercices

1. Souligne les verbes conjugués au plus-que-parfait et mets-les à l’infinitif.
1- Le responsable avait signé le document avant la réunion, ce qui rassura les clients.
2- Cet avion avait transporté 525 passagers vers Singapour.
3- Le directeur avait désigné son successeur avant son départ à la retraite.
4- Pour réussir la technique du jump, les enfants avaient effectué des bonds répétés et construits en suivant un ordre précis.
5- Des commerçants s’étaient intéressés à cette région pour y rechercher des matières premières.
6- J’avais coupé du bois pour l’hiver.

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# Page 23

7- Nathalie avait refusé le cadeau de sa cousine suite à leur dispute.
8- La semaine passée, le professeur nous avait expliqué le sens d'une parabole.
9- Cet artiste avait passé son enfance dans une grande ville.
10- On avait enterré le trésor à l'abri des regards.

2 Conjugue les verbes mis entre parenthèses au plus-que-parfait.
1- Ils (parler) ______ le niçois dans l'ancien comté de Nice, un dialecte qui ressemble au provençal.
2- Je / J’(se garder) ______ de faire un commentaire malgré ma colère.
3- Lors de la pêche, vous (chercher) ______ des étoiles de mer, sans succès.
4- Au cours de la rénovation, les ouvriers (tapisser) ______ les murs avec du papier peint bleu.
5- Ma cousine (embrasser) ______ sa maman tendrement.
6- Ce responsable (fonder) ______ une association culturelle en 2002.
7- Elles (se diriger) ______ vers la lumière avant de s'effondrer, totalement épuisées.
8- L'année dernière, tu (célébrer) ______ ta réussite avec les membres de ta famille.
9- Hier, nous (provoquer) ______ la colère du professeur en chahutant en classe.
10- Alex (s'exprimer) ______ courageusement pour proposer des améliorations au travail.

3 Conjugue les verbes mis entre parenthèses au plus-que-parfait.
1- Nous (pousser) ______ un cri d'effroi en apercevant l'ours dans la forêt.
2- Pour le diner, elle nous (préparer) ______ de délicieuses lasagnes.
3- Tu (situer) ______ Thetford au sud de Londres. Or, cette ville d'Angleterre se trouve au nord-est de Londres.
4- On me / m’(expliquer) ______ à la pharmacie que cette infection était d'origine virale.
5- Paul et ses amis (indiquer) ______ le chemin au touriste perdu et (se lier) ______ d'amitié avec lui.
6- Janice et toi (s'agripper) ______ à la rampe pour ne pas tomber.
7- Cet ingénieur (inventer) ______ et (fabriquer) ______ une nouvelle machine.
8- Je / J’(habiter) ______ au Québec avant de m’installer en Ontario.
9- Les deux sœurs (baigner) ______ dans un milieu artistique durant leur enfance.
10- Nous (rester) ______ dormir chez nos grands-parents.

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# Page 24

#10 Le conditionnel présent des verbes du 1er groupe

Objectif
Conjuguer au conditionnel présent les verbes du 1er groupe

Pour former le conditionnel présent des verbes du 1er groupe, on utilise l’infinitif auquel on ajoute les terminaisons de l’imparfait.

| Conditionnel présent | Je / J’ | infinitif + ais |
|----------------------|---------|-----------------|
| Tu                   | infinitif + ais |
| Il / Elle / On        | infinitif + ait |
| Nous                 | infinitif + ions |
| Vous                 | infinitif + iez |
| Ils / Elles           | infinitif + aient |

Je chanterais
Tu chanterais
Il / Elle / On chanterait
Nous chanterions
Vous chanteriez
Ils / Elles chanteraient

Exercices

1 Entoure les verbes conjugués au conditionnel présent.

| Tu clouerais | Vous vérifiez | Nous allongions | Vous risqueriez |
|--------------|---------------|------------------|------------------|
| Je classais | Elle arrangeait | Elles appellerait | On roulera |
| Nous mangions | Tu déchargerais | Je surveille | Nous séchions |
| Ils ont visité | Je cultiverais | On soignait | Ils céderaient |
| On trouverait | Ils voyageront | Tu rongeras | Je bercerais |
| Vous réconforteriez | Nous continuons | Vous avez inventé | Tu changerais |

2 Transforme les phrases au conditionnel présent.
1- La baleine bleue adulte pèse autant que 20 éléphants adultes.
2- Je souhaite revoir mes amis d’enfance.
3- En lisant plus souvent le journal, il améliorera ses connaissances générales.
4- Que pensez-vous d’une excursion aux Cèdres ?
5- Comptes-tu partir habiter à l’étranger ?
6- L’air de la montagne purifiera ses poumons.
7- En prenant ce médicament, tes maux de tête diminueront.
8- Préfères-tu voyager en train ou en voiture ?
9- Désires-tu devenir délégué de classe ?
10- Oserez-vous faire un saut à l’élastique aux chutes Victoria, en Zambie ?

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# Page 25

3 Corrige les erreurs.
1- Si tu le souhaitais, nous t’aidons à préparer la réception de fin d’année.
2- Accepterait-tu que je parte seule en vacances ?
3- Si l’examen oral avait lieu aujourd’hui, je suis certain que je le passeraient.
4- À force de persévérance, il briserait ce record.
5- Si papa apprenait cette nouvelle, il se fâchera.
6- Si vous alliez en Thaïlande, vous mangerais des plats locaux.
7- Si j’étais sélectionnée pour une compétition sportive, je m’entraînerai davantage.
8- Donnerions-vous de l’argent pour l’association des enfants malades ?
9- Participeraient-tu à la pièce de théâtre si nous te le demandions ?
10- Si nous allions au pôle Nord, nous gèlerait.

4 Conjugue les verbes mis entre parenthèses au conditionnel présent.
1- Avec un peu d’effort et de courage, tu (réaliser) ______ tes rêves.
2- Si le temps le permettait, mon amie et moi (se promener) ______ sur la digue.
3- Le chat (miauler) ______ s’il entendait du bruit.
4- Nous savions que vous (arriver) ______ en retard.
5- En mangeant plus équilibré, nous (garder) ______ notre ligne.
6- Si Maxime se fatiguait beaucoup, il (s’allonger) ______.
7- Je / J’(acheter) ______ directement une voiture si j’avais mon permis.
8- S’il pleuvait, vous (rester) ______ à la maison.
9- Ils (couler) ______ des jours heureux dans un endroit calme.
10- Si j’en avais l’occasion, je / j’(monter) ______ sur le dos d’un chameau en Égypte.

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# Page 26

11 Bilan

1 Complète le tableau comme l'exemple.

| Infinitifs | Personnes | Temps |
| --- | --- | --- |
| Jouons | jouer | 1<sup>e</sup> pers. plur. | impératif présent |
| Je représenterai |  |  |  |
| Nous disposons |  |  |  |
| Ils rencontreront |  |  |  |
| Cause |  |  |  |
| Il appelait |  |  |  |
| Elle a augmenté |  |  |  |
| On avait étudié |  |  |  |
| Vous vous êtes occupés |  |  |  |
| Elles avaient daté |  |  |  |
| Vous partageriez |  |  |  |

2 Conjugue les verbes mis entre parenthèses au temps demandé.
1- Vous (ne pas manquer – présent) ______ d'idées pour la fête de fin d'année.
2- Je / J' (exposer – futur simple) ______ mon point de vue quand tout le monde se sera tu.
3- (Étudier – impératif présent) ______ bien pour réussir ton année et passer de belles vacances !
4- Paul et moi (retrouver – passé composé) ______ le chaton caché sous la commode.
5- Quand Julie et Nathalie avaient un moment de répit, elles (visiter – imparfait) ______ les musées et les galeries de la région.
6- Tu (appeler – plus-que-parfait) ______ ton frère avant de lui rendre visite pour être sûr qu'il était chez lui.
7- (Varier – impératif présent) ______ les couleurs dans vos dessins, s'il vous plaît !
8- Si j'étais directeur de cette compagnie, je (nommer – conditionnel présent) ______ une personne compétente à ce poste.
9- Les oiseaux (s'envoler – plus-que-parfait) ______ très haut dans le ciel.
10- Crois-moi, elle (changer – conditionnel présent) ______ immédiatement de nom si elle apprenait sa signification dans ta langue !
11- Tout à coup, la petite fille (jeter – passé composé) ______ la figurine qui (se casser – passé composé) ______ en mille morceaux.
12- Samedi dernier, les policiers (démanteler – passé composé) ______ un réseau illégal qui (opérer – imparfait) ______ en région parisienne depuis plus d'un an.
13- L'été dernier, Françoise et ses amies (monter – passé composé) ______ au phare de Dunkerque et (profiter – passé composé) ______ d'une vue imprenable sur la mer.

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# Page 27

14- Tu (feuilleter – imparfait) ______ ton magazine quand on (frapper – passé composé) ______ à la porte.
15- Les champs de blé (se déployer – imparfait) ______ à perte de vue et nous (ne pas arriver – imparfait) ______ à détacher nos yeux de ce magnifique spectacle.

3 Entoure le verbe correctement conjugué.
1- Si j'avais de l'argent, je possède / possédais / posséderais un château.
2- Te souviens-tu ? Tu avais composée / avais composé / avait composé une symphonie à l'âge de 12 ans.
3- Au fur et à mesure qu'elle parlera / parlait / parle, tu semblait / semblez / semblais de moins en moins intéressé à l'écouter.
4- Respectant son souhait, ils ont enterrée / ont enterré / ont enterrés leur coffre dans leur village natal.
5- Moissac est une commune française de 12.000 habitants qui se situera / se situe / s'est située dans le département du Tarn-et-Garonne.
6- Quand il sera grand, le petit garçon luttera / lutterait / luttait contre les méchants.
7- Meniez / Mène / Menez à bien votre projet collectif, s'il vous plaît !
8- Il prétendait qu'on commence / commencerait / commencera la leçon dans deux heures.
9- Vous vous étiez dominés / vous avez dominée / vous aviez dominé pour ne pas éclater en sanglots face à cette injustice.
10- Nous décodent / décodons / a décodé les informations contenues dans l'énigme menant au trésor.

4 Mets les sujets au singulier ou au pluriel selon le cas et fais les changements nécessaires.
1- Si tu nous donnais la recette, nous préparerions ce plat avec plaisir.
2- J'étais arrivée en retard à la conférence à cause d'un pneu crevé.
3- Ce plat thaïlandais comportait des épices et des ingrédients comme le curry, la menthe, la coriandre et le basilic rouge.
4- Vous étudiez la peinture à l'académie des beaux-arts.
5- Ces pays utiliseront ce modèle d'avion au début du mois prochain.
6- Vite ! Montez cette colline rapidement avant d'être rattrapés par d'autres candidats.
7- Selon ses dires, les films de ce réalisateur se dérouleraient à Boston.
8- Elle travaillait comme serveuse avant de se faire recruter par cette grande entreprise.
9- Tu vises à expliquer aux enfants que la chirurgie digestive traite le système digestif.
10- Vous avez décidé d'adopter ce chat sans hésitation.

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# Page 28

# Le présent, le futur simple et l’impératif présent des verbes du 2e groupe

## Objectif
Conjuguer au présent et au futur simple de l’indicatif et au présent de l’impératif les verbes du 2e groupe

### Présent
| Je / J’ | radical + is |
| Tu | radical + is |
| Il / Elle / On | radical + it |
| Nous | radical + issons |
| Vous | radical + issez |
| Ils / Elles | radical + issent |

Je finis
Tu finis
Il / Elle / On finit
Nous finissions
Vous finissez
Ils / Elles finissent

### Futur simple
| Je / J’ | infinitif + ai |
| Tu | infinitif + as |
| Il / Elle / On | infinitif + a |
| Nous | infinitif + ons |
| Vous | infinitif + ez |
| Ils / Elles | infinitif + ont |

Je finirai
Tu finiras
Il / Elle / On finira
Nous finirons
Vous finirez
Ils / Elles finiront

### Impératif présent
| 2e pers. sing. | Radical + is |
| 1re pers. plur. | Radical + issons |
| 2e pers. plur. | Radical + issez |

Finis
Finisons
Finissez

## Exercices

### Relie.
1- Il y a plusieurs années, une loi importante
2- S’il te plaît,
3- Ne t’en fais pas, je
4- La voisine est là ! Vite,
5- Demain, vous
6- Les lentilles d’eau sont des plantes à fleurs,
7- À force de nous goinfrer, nous
8- Des éclairs

a. enfouirez ce trésor dans le jardin du château.
b. améliore l’organisation des lieux publics.
c. déguerpissons avant qu’elle ne nous voie !
d. finis tes devoirs avant d’aller jouer.
e. jallissent dans le ciel noir.
f. mais elles ne fleurissent presque jamais.
g. choisirai un mot de passe très compliqué.
h. grossirons de deux kilos d’ici la fin du mois.

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# Page 29

2
Mets les sujets au pluriel et fais les changements nécessaires.
1- En fin de compte, il aboutira au même résultat.
2- Je m’investis de tout cœur dans ce projet.
3- L’ouvrier démolit le mur de la cuisine.
4- Il subira les conséquences de ses actes.
5- Tu réfléchis beaucoup mais tu agis peu.
6- La capucine fleurit tout l’été.
7- Ne lui désobéis jamais !
8- Elle rougit à la moindre remarque.
9- Farcis le poulet pour ce soir, s’il te plaît.
10- Tu ne trahiras pas le secret de tes amis.

3
Entoure le verbe correctement conjugué.
1- Dans les prochains jours, il subiront / subira / suburai une opération à cœur ouvert.
2- Investis-toi / Investissons-toi / Investissez-toi un peu plus dans cette association.
3- Le temps se radoucis / se radoucit / se radoucissons dans le sud de la France.
4- Les enfants s’attendrit / s’attendrissiez / s’attendrissent devant le lionceau du zoo.
5- Mes collaborateurs et moi nous réuniront / nous réunirons / nous réuniras pour débattre du problème de l’enseignement en Afrique.
6- Ralentit / Ralentissent / Ralentissons le pas, elle n’arrive pas à nous suivre.
7- Vous noircissez / noircissions / noircis les cases de la grille afin de faire apparaître le dessin.
8- Les éléphants se nourrissent / se nourrit / se nourrissez exclusivement de plantes.
9- Nous établirai / établirons / établiront notre campement près de la rivière.
10- Ramollissez / Ramollissent / Ramolliit le beurre avant d’ajouter le sucre.

4
Conjugue les verbes mis entre parenthèses au temps qui convient (présent, futur simple, impératif présent).
1- En ce moment, la nervosité apparente de Jacques (trahir) ______ son inquiétude.
2- (Définir) ______ la notion de responsabilité individuelle dans un paragraphe de 10 lignes. Vous avez 5 minutes.
3- Si tu pratiques une activité physique régulière, tu perdras du poids rapidement et tu (ne pas regrossir) ______ au moindre écart.
4- Les prestations de cet acteur (éblouir) ______ depuis toujours son public.
5- Vous avez de l’audace, je suis sure que vous (gravir) ______ prochainement les échelons de cette entreprise.
6- Le ciel (s’éclaircir) ______ et les premiers rayons du soleil font leur apparition.
7- Ce concours est une véritable chance pour toi, (saisir) ______ l’occasion pour te présenter et faire valoir ton talent.
8- L’écureuil roux vit dans les forêts et (se nourrir) ______ principalement de graines de fruit.
9- Commençons par laver les légumes, nous les (blanchir) ______ plus tard.
10- Je te (fournir) ______ les informations nécessaires à ton enquête la semaine prochaine.

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# Page 30

#13 L'imparfait et le passé composé des verbes du 2e groupe

**Objectif**
Conjuguer à l'imparfait et au passé composé de l'indicatif les verbes du 2e groupe

| Imparfait | Je / J' | radical + iss + ais |
| --- | --- | --- |
| Tu | radical + iss + ais |
| Il / Elle / On | radical + iss + ait |
| Nous | radical + iss + ions |
| Vous | radical + iss + iez |
| Ils / Elles | radical + iss + aient |

| Passé composé | J' | ai | radical+ i |
| --- | --- | --- | --- |
| Tu | as | radical+ i |
| Il / Elle / On | a | radical + i |
| Nous | avons | radical + i |
| Vous | avez | radical + i |
| Ils / Elles | ont | radical + i |

Je finissais
Tu finissais
Il / Elle / On finissait
Nous finissions
Vous finissiez
Ils / Elles finissaient

J'ai fini
Tu as fini
Il / Elle / On a fini
Nous avons fini
Vous avez fini
Ils / Elles ont fini

Remarques
a. Au passé composé, tous les verbes pronominaux du 2e groupe comme se divertir, se réjouir, etc. se conjuguent avec l'auxiliaire être conjugué au présent.
Je me suis réjoui de son arrivée parmi nous.
Tu t'es trahi.
Elle s'est rafraîchie à la fontaine.
Nous nous sommes bien diverti ce soir.

b. Le participe passé des verbes pronominaux s'accorde avec le COD placé avant lui. S'il est placé après lui, il reste invariable.
Elles se sont rafraichies.
Elles se sont rafraichi la figure avec de l'eau froide.

COD

Exercices

1 Souligne les verbes conjugués. Ensuite, indique à quelle personne et à quel temps ils le sont.

1- Le groupe a choisi de continuer son projet collectif.
2- L'avion a atterri urgement pour éviter un accident.
3- Le professeur avertissait les élèves nonchalants.
4- Les séismes anéantissaient les monuments historiques.

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# Page 31

5- Tu as désobéi aux ordres de ton chef.
6- Elle éblouissait les invités avec sa culture artistique.
7- Vous avez garni la classe de rubans colorés.
8- Certaines méthodes traditionnelles guérissaient quelques maladies grâce à des remèdes naturels.
9- Les applications de mon portable ont ralenti sa performance.
10- Je réagissais violemment à la vue d’un cafard.

2 Relie.
1- Ils
2- Ton amie et toi
3- Ce monsieur
4- Carole et moi
5- Tu
6- Je
a. punissait souvent les comportements inappropriés.
b. chérissais toujours ma grand-mère.
c. avons farci les courgettes.
d. saisissaient toutes les occasions pour se retrouver.
e. avez embelli le décor du salon.
f. as trahi la confiance de tes amis.

3 Conjugue les verbes mis entre parenthèses au temps demandé.
1- Je n’ai pas reconnu les enfants de nos voisins. Ils (grandir – passé composé) _____ si vite.
2- Tu (éblouir – imparfait) _____ le jury avec tes informations.
3- Elle (finir – passé composé) _____ son examen avec deux heures d’avance.
4- Tu (ne pas réfléchir – passé composé) _____ avant de répondre.
5- Ce responsable (investir – imparfait) _____ tout son argent dans cette entreprise.
6- Notre photo de famille (remplir – imparfait) _____ mon cœur de joie.
7- Bravo ! Vous (réussir – passé composé) _____ à résoudre cet exercice très compliqué.
8- Cette berceuse (garantir – imparfait) _____ le sommeil du bébé.
9- Nous (réunir – passé composé) _____ nos forces pour accomplir cette mission.
10- Le randonneur (choisir – passé composé) _____ le chemin le plus court.

4 Transforme les phrases au passé composé.
1- La pluie adoucit le temps.
2- Autrefois, je jouissais d’une grande imagination.
3- Elles agissent de manière très arrogante avec leur nouvelle collègue.
4- Cette nouvelle tendance culinaire envahit les quatre coins du monde.
5- Le tigre rugit à la vue des visiteurs du zoo.
6- Les moisissures pourrissent les fruits.

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# Page 32

# Le plus-que-parfait des verbes du 2e groupe

Pour former le plus-que-parfait des verbes du 2e groupe, on utilise l’auxiliaire avoir conjugué à l’imparfait et on lui ajoute le participe passé qui se termine par -i.

| Plus-que-parfait | J’ | avait | radical+ i |
|------------------|----|------|-------------|
| Tu               | avait | radical+ i |
| Il / Elle / On   | avait | radical + i |
| Nous             | avions | radical + i |
| Vous             | aviez | radical + i |
| Ils / Elles      | avaient | radical + i |

| J’avais fini |
| Tu avais fini |
| Il / Elle / On avait fini |
| Nous avions fini |
| Vous aviez fini |
| Ils / Elles avaient fini |

Remarques
a. Tous les verbes pronominaux du 2e groupe comme se divertir, se réjouir, etc. se conjuguent avec l’auxiliaire être conjugué à l’imparfait.
Je m’étais réjoui(e) de son arrivée parmi nous.
Tu t’étais trahi(e).
Elle s’était rafraîchie à la fontaine.
Nous nous étions bien diverti(e)s ce soir-là.

b. Le participe passé des verbes pronominaux s’accorde avec le COD placé avant lui. S’il est placé après lui, il reste invariable.
Elles s’étaient rafraîchies.
Elles s’étaient rafraîchi la figure avec de l’eau froide.
COD

Exercices

1 Entoure uniquement les 7 verbes du 2e groupe conjugués au plus-que-parfait.
Attention aux pièges !

| Ils avaient minci | Nous avions pénétré | Vous aviez chéri | Nous avions pris |
|-------------------|--------------------|------------------|------------------|
| Elle pâlissait     | Nous avions frémi   | Tu avais gémi     | J’ai trahi        |
| J’avais farci      | Elle a flétri       | On avait fini     | Elle avait guéri   |

2 Transforme les phrases au plus-que-parfait.
1- Les histoires mystérieuses remplissent les enfants d’émerveillement.
2- Vous avez ébloui vos coéquipiers en marquant trois buts lors du tournoi interscolaire de foot.
3- Je réunis tous les timbres de ma collection dans un album.
4- Tu applaudis aux pitreries du clown.

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# Page 33

5- Nous nous sommes munis d'eau et de provisions avant de partir en randonnée sur le chemin de Stevenson, en France.
6- Les motards ralentissent pour se faufiler entre un véhicule et un poteau.
7- En 1998, un aventurier français accomplit une prouesse en traversant l'océan Atlantique à la nage sans planche.
8- Cet été-là, nous avons atterri en urgence à Alger.
9- Les Portugais bâtissent des barrages pour retenir les eaux du Tage.
10- Cette petite averse rafraîchit l'atmosphère au grand soulagement des habitants.

3 Complète avec les auxiliaires avoir ou être pour former le plus-que-parfait des verbes mis en gras.

1- La bibliothèque municipale se / s'______ enrichie d'un nombre considérable de livres et de B.D.
2- Mes parents ______ établi une liste de tâches ménagères qu'ils modifiaient toutes les semaines.
3- Cette autorité _____ anobli l'artiste en 1998 en lui donnant un titre honorifique.
4- Je / J' ______ réfléchi à une solution écologique au problème des immondices qui se posait.
5- La population de ce petit village de campagne _____ vieilli et se / s' _____ appauvrie au fil des années.
6- Les salariés _____ investi leur énergie pour réorganiser le travail dans la compagnie.
7- Nous _____ agrandi la page d'accueil en appuyant sur l'icône en haut à droite.
8- Ce jour-là, tu _____ garni ta génoise de crème au beurre et de fruits secs.
9- Le 10 août 2015, une violente explosion _____ retenti et les flancs du volcan Colima _____ vomi des flots de lave.
10- La neige _____ durci et craquait sous les pas des passants.

4 Conjugue les verbes mis entre parenthèses au plus-que-parfait.

1- Le jardinier était consterné ; les mauvaises herbes (envahir) ______ le jardin en quelques jours seulement.
2- Mme Carpentier ne s'était pas encore remise de l'opération qu'elle (subir) ______ la semaine dernière.
3- Tu (haïr) ______ Étienne durant des années pour tout le mal qu'il t'avait fait.
4- Les chercheurs (ne pas réussir) ______ à atteindre leur objectif.
5- Ce pays (abolir) ______ cette loi bien avant d'autres.
6- Alec n'avait pas reconnu Luc, il (grandir) ______ tellement vite !
7- Je / J'(ramollir) ______ le beurre en le sortant du réfrigérateur une heure auparavant.
8- Louis et moi regrettons ce dérapage, nous (agir) ______ sous le coup de la colère.
9- Tous les soirs, Christophe Colomb observait les étoiles pour suivre la route qu'il (choisir) ______ avant de quitter l'Europe.
10- Vous étiez punis parce que vous (désobéir) ______.

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# Page 34

# Le conditionnel présent des verbes du 2e groupe

Pour former le conditionnel présent des verbes du 2e groupe, on utilise l’infinitif auquel on ajoute les terminaisons de l’imparfait.

| Conditionnel présent | Je / J’ | infinitif + ais |
|----------------------|---------|-----------------|
|                      | Tu      | infinitif + ais |
|                      | Il / Elle / On | infinitif + ait |
|                      | Nous   | infinitif + ions |
|                      | Vous   | infinitif + iez |
|                      | Ils / Elles | infinitif + aient |

| Je finirais |
| Tu finirais |
| Il / Elle / On finirait |
| Nous finirions |
| Vous finiriez |
| Ils / Elles finiraient |

## Exercices

### 1. Relie.
1- La vache et le taureau
2- Si nous voulions éviter d'autres accidents, nous
3- Si tu voulais vraiment travailler, tu
4- Si je devais partir en Indonésie, je
5- En mettant des fleurs, vous
6- Avec un nouveau moteur, sa voiture

a. embelliriez la façade de votre maison.
b. saisirais cette opportunité.
c. convertirais mes dollars en roupies.
d. vrombirait à nouveau.
e. élargirions la route.
f. mugiraient en voyant le veau.

### 2. Souligne les verbes conjugués au conditionnel présent et mets-les à l’infinitif. Ensuite, indique à quelle personne ils le sont.
1- Sans les barrages, l’eau engloutirait la ville.
2- Avec quelles chaussures assortirais-tu cette robe corail ?
3- Si un incendie se déclarait, nous avertirions les pompiers.
4- La victoire affadirait le gout du combat selon lui.
5- Les avocats muriraient plus rapidement si on les plaçait avec une pomme déjà mure.
6- Selon certaines études, nous vieillirions moins vite si nous faisions plus de sport.
7- Adeline savait que les jeux de construction ne diverrait pas ses enfants.
8- Vous approfondiriez vos connaissances si vous lisiez davantage.
9- Les investisseurs démoliraient ce centre commercial s’ils pouvaient le remplacer par un projet plus rentable.
10- Je pensais que vous réagiriez plus promptement dans une situation urgente.

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# Page 35

3
Mets les sujets au singulier ou au pluriel selon le cas et fais les changements nécessaires.

1- Ils vomiraient leur repas en cas d’empoisonnement.
2- Elle mincirait plus facilement en adoptant de meilleures habitudes.
3- Cette loi abolirait les pratiques anciennes.
4- Tu obéirais à tes parents et finirais tes leçons.
5- Nous punirions ce comportement en cas de manquement aux règles.
6- Ces personnes rougiraient aux compliments.
7- Je garantirais votre sécurité en cas de danger.
8- Vous réussiriez brillamment après des études assidues.
9- Au coup de sifflet, mon chat surgirait immédiatement de sa cachette.
10- En cas de forte chaleur, je m’évanouirais.

4
Conjugue les verbes mis entre parenthèses au conditionnel présent.

1- Si j’avais l’occasion de visiter l’Inde, je (choisir) _______ d’aller au Taj Mahal.
2- Tu (agir) _______ de la même manière si tu étais à ma place.
3- L’excursion de fin d’année (enrichir) _______ nos activités scolaires si elle était bien organisée.
4- Si tu avais des problèmes de santé, tu (s’évanouir) _______ avant même de finir le match.
5- Tu (appauvrir) _______ tes chances de réussir dans la vie si tu n’étudiais pas à l’école.
6- Le coureur (réussir) _______ à finir sa course s’il s’entraînait plus souvent.
7- Si tu manquais d’inspiration, tu (finir) _______ par perdre ton travail.
8- Elles croyaient qu’en utilisant ces produits, elles (rajeunir) _______.
9- Si nous ne faisions pas attention, nous (subir) _______ des conséquences très graves.
10- (Garantir) _______ -vous sa présence le jour de l’ouverture ?

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# Page 36

# Bilan

## 1
Relie, ensuite indique à côté de chaque phrase le temps de sa conjugaison.

| Les bouffons | Valérie, Anne et moi | J' | Tu | Cet avion | Ton amie et toi |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| a. répartirons le travail équitablement. | b. raccourcis ton pantalon. | c. avez agi sans réfléchir. | d. divisaient le roi. | e. avais investi toutes mes économies dans mon restaurant. | f. atterrirait à la verticale, comme un hélicoptère. |

## 2
Conjugue les verbes mis entre parenthèses au temps qui convient (présent, futur simple, imparfait ou conditionnel présent).

1- Si tu (maigrir) progressivement _____, ce serait mieux pour ta santé.
2- Si nous investissons des efforts dans ce projet, nous (s'enrichir) _____ en expérience.
3- Les kiwis (mûrir) _____ plus vite si tu les mettais hors du réfrigérateur.
4- Le ciel (s'assombrir) _____ ; on aurait dit qu'il allait pleuvoir.
5- Si vous (remplir) _____ trop la baignoire, elle débordera.
6- D'ici quelques semaines, une fois l'automne, les feuilles des arbres (jaunir) _____.
7- Je (frémir) _____ de peur si je devais voir une mygale.
8- Si tu continues à manger si gras, tu (grossir) _____.
9- En ce moment, le boulanger (pétrir) _____ la pâte.
10- Vous échouerez si vous (ne pas fournir) _____ assez d'effort.

## 3
Choisis la bonne réponse.

1- Tu _____ notre secret ; je ne te ferai plus jamais confiance.
   a. trahi | b. avait trahi | c. trahissais | d. as trahi
2- Les crabes _____ de coquillages et de crevettes.
   a. se nourrissent | b. se nourrit | c. nous nourrions | d. vous nourrissez
3- _____vous, les vacances arrivent à grands pas.
   a. Réjouit | b. Réjouis | c. Réjouissons | d. Réjouissez
4- Tôt ou tard, la vérité _____ par éclater.
   a. finissais | b. finira | c. ont fini | d. finirai
5- Nous _____ calmement à l'annonce de la terrible nouvelle.
   a. avions réagi | b. avaient réagi | c. a réagi | d. aviez réagi
6- Vite, _____ le médecin, le fils du voisin a fait une mauvaise chute.
   a. avertirais | b. as averti | c. avertis | d. avertirons
7- Nous _____ sous les couvertures pour ne plus sentir le froid.
   a. vous blottissez | b. nous blottissons | c. se sont blottis | d. me blottis

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# Page 37

8- Je / J’ _____ le mur car il risquait de s’écrouler.
a. avions      b. démolissait      c. démolirai      d. avais démoli
démoli

9- Il a habité de nombreuses années dans un pays anglophone mais _____ à parler anglais correctement.
a. n’as jamais      b. n’a jamais      c. ne réussissaient      d. ne réussit
réussi      réussi      jamais      jamais

10- Je / J’ _____ des montagnes pour le retrouver.
a. franchirions      b. avait franchi      c. franchirais      d. franchirait

4 Conjugue les verbes mis entre parenthèses au temps demandé et justifie leur emploi.

1- (Ne pas éblouir – impératif présent – 2e pers. sing.) _____ les autres conducteurs avec les feux de route de ta voiture.
2- Je / J’(définir – futur simple) _____ l’objectif à atteindre ultérieurement.
3- Vous (franchir – plus-que-parfait) _____ une étape importante de votre vie.
4- Cet homme (bâtir – passé composé) _____ une entreprise prospère grâce à son travail.
5- Mes frères et moi (bondir – conditionnel présent) _____ de joie si nous pouvions aller aux États-Unis.
6- Plus les années passent, plus on (s’assagir – présent) _____.
7- (Enfouir – impératif présent) _____ notre trésor dans le sable.
8- Après toutes ces années, elle (rougir – imparfait) _____ toujours sans raison apparente.
9- Ils (fournir – plus-que-parfait) _____ des preuves irréfutables.
10- En abattant la cloison, nous (agrandir – conditionnel présent) _____ notre salon.

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# Page 38

# Le présent, le futur simple et l'impératif présent des verbes du 3e groupe aller et venir

## Objectif
Conjuguer au présent et au futur simple de l'indicatif et au présent de l'impératif les verbes du 3e groupe aller et venir.

| Aller au présent | Venir au présent |
|------------------|------------------|
| Je               | vais             | Je              | viens           |
| Tu               | vas              | Tu              | viens           |
| Il / Elle / On   | va               | Il / Elle / On  | vient           |
| Nous             | allons           | Nous            | venons          |
| Vous             | allez            | Vous            | venez           |
| Ils / Elles      | vont             | Ils / Elles     | viennent        |

| Aller au futur simple | Venir au futur simple |
|------------------------|-----------------------|
| J'                     | irai                  | Je              | viendrai        |
| Tu                     | iras                  | Tu              | viendras        |
| Il / Elle / On          | ira                   | Il / Elle / On  | viendra         |
| Nous                    | irons                 | Nous            | viendrons       |
| Vous                    | irez                  | Vous            | viendrez        |
| Ils / Elles             | iront                 | Ils / Elles     | viendront       |

| Aller à l'impératif présent | Venir à l'impératif présent |
|-------------------------------|-------------------------------|
| 2e pers. sing.                | Va                            |
| 1re pers. plur.                | Allons                        |
| 2e pers. plur.                 | Allez                         |
| 2e pers. sing.                 | Viens                         |
| 1re pers. plur.                | Venons                        |
| 2e pers. plur.                 | Venez                         |

Remarques
a. Lorsque le verbe aller est conjugué au présent de l'indicatif et suivi d'un verbe à l'infinitif, il exprime un temps du futur que l'on appelle le futur proche.
Je vais manger mon gouter.
Nous allons rentrer en début d'après-midi.

b. Lorsque le verbe venir est conjugué au présent de l'indicatif et suivi de la préposition de et d'un verbe à l'infinitif, il exprime un temps du passé que l'on appelle le passé récent.
Je viens de lui téléphoner.
Nous venons de terminer nos devoirs.

Exercices

1. Souligne les verbes conjugués. Ensuite, indique à quelle personne et à quel temps ils le sont.
1- Nous allons au Brésil au mois de mai.
2- Mes amies viendront nous rejoindre au barrage de Korkuteli en Turquie dans 30 minutes.

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# Page 39

3- Allons cueillir des fleurs dans le jardin !
4- Viens-tu diner chez nous ce soir ?
5- Mes parents iront à San Francisco l'année prochaine.
6- Venez à la réunion vers 18 h pour ne pas être en retard.
7- Carl va à la patinoire tous les jours.
8- Josiane viendra donner cours au lycée français.
9- Va dans ta chambre étudier tes leçons.
10- Je viens acheter une série documentaire.

2 Conjugue les verbes mis entre parenthèses au temps demandé.
1- Nous (aller – présent) _______ laisser les mots difficiles à traduire pour la fin.
2- (Venir – impératif présent) _______ nous rendre visite aux États-Unis, nous vous attendons.
3- Puisque tu insistes, je / j’(aller – futur simple) _______ au Burkina Faso le mois prochain.
4- Maxime (venir – futur simple) _______ te chercher quand tu auras terminé.
5- Anne et toi (aller – présent) _______ rater votre avion si vous restez ici plus longtemps.
6- Mes cousins (venir – présent) _______ de Lyon.
7- (Aller – impératif présent) _______, cours, vole et nous venge. (Corneille)
8- Je (venir – présent) _______ pour participer à une conférence.
9- Alexis et René (aller – futur simple) _______ en Angleterre commencer leur carrière de footballeurs.
10- Une fois que tu auras terminé tes devoirs, je (venir – futur simple) _______ jouer avec toi.

3 Conjugue les verbes mis entre parenthèses au temps qui convient. Souligne l’indicateur de temps si possible.
1- Aujourd'hui, Paul (aller) _______ au Rif oriental au nord-est du Maroc.
2- Tu (venir) _______ m'apprendre les règles de ce jeu dans la soirée.
3- (Aller) _______ nous rafraîchir près de la rivière.
4- Je (venir) _______ à l'instant du supermarché.
5- Nous (aller) _______ demain payer la facture de téléphone.
6- (Venir) _______ à partir de 16 h présenter vos condoléances.
7- Je / J’(aller) _______ maintenant à la bibliothèque de la ville faire des recherches.
8- Rouba et Nada (venir) _______ assister à ce tournoi de tennis le mois prochain.
9- Tu (aller) _______ la voir quand elle se sera calmée.
10- Elle (venir) _______ d'apprendre l'hymne national de son pays par cœur.

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# Page 40

# L'imparfait et le passé composé des verbes du 3e groupe aller et venir

**Objectif**
Conjuguer à l'imparfait et au passé composé de l'indicatif les verbes du 3e groupe aller et venir

| Aller à l'imparfait | Venir à l'imparfait |
|----------------------|----------------------|
| J'                   | venais               |
| Tu                   | venais               |
| Il / Elle / On        | venait               |
| Nous                 | venions              |
| Vous                 | veniez               |
| Ils / Elles           | venaient             |

| Aller au passé composé | Venir au passé composé |
|-------------------------|------------------------|
| Je                     | suis                  | venu(e)   |
| Tu                     | es                    | venu(e)   |
| Il / Elle / On          | est                   | venu(e)   |
| Nous                    | sommes                | venu(e)s  |
| Vous                    | êtes                  | venu(e)s  |
| Ils / Elles             | sont                  | venu(e)s  |

**Exercices**

1. Relie.
   1- Tu
   2- Sa peur des araignées
   3- Vous
   4- Nous
   5- J'
   6- Les secouristes
   a. venais souvent discuter avec la bibliothécaire.
   b. sont venus en aide aux blessés.
   c. sommes venus exprimer notre solidarité avec les employés.
   d. allait jusqu'à l'aversion.
   e. êtes allés à pied de la gare jusqu'au centre-ville.
   f. allais toujours au bout de mes rêves.

2. Conjugue les verbes mis entre parenthèses au temps demandé.
   1- Chaque semaine, je / j'(aller – imparfait) _____ chez le marchand de fruits et légumes acheter un kilo de bananes.
   2- Tu (venir – passé composé) _____ au lycée en début d'année.
   3- Jérémy (aller – passé composé) _____ à Valenciennes apprendre le saxophone.
   4- Clara (venir – imparfait) _____ souvent nous rendre visite.
   5- Chaque année, nous (aller – imparfait) _____ en vacances à Barcelone.

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