# Page 221 2. 1- : Jana, ne crie pas dans la cour. – 2- : Jetez les papiers dans la poubelle. – 3- : Respectons les professeurs. – 4- : Soyez à l’heure le matin. – 5- : Yvan ne parle pas à ton camarade quand le professeur explique la leçon. b- Avec « le », « la » et « les » 1. 1- : les – 2- : le – 3- : la – 4- : les – 5- : les – 6- : le 2. 1- : Nouez-les – 2- : Mets-les – 3- : tournez-la – 4- : Écris-la – 5- : Vide-le 3. 1- : Défends-les contre l’oppression. – 2- : Réveillez-les de bonne heure. – 3- : Rendons-les au concierge. – 4- : Fermez-la à clé avant de sortir du magasin. – 5- : Apportez-la au cuisinier, il en a besoin pour son gâteau. Chapitre 11 – Les prépositions 11.1 – L’emploi de la préposition 1. | Phrases | Préposition | Lieu | Temps | Moyen | Accompagnement | But | |--------|------------|------|-------|-------|---------------|----| | 1- | | chez| | | | | | 2- | | | | | | | | 3- | à | | | | avec | | | 4- | | | | | en | | | 5- | | | | | pour | | | 6- | à | | | | pour | | | 7- | | | | | vers | | | 8- | dans | | | | | | 2. 1- : à – 2- : à – 3- : avec / au – 4- : au / à – 5- : de Chapitre 12 – Les adverbes 12.1 – Définition 1. 1- : Là – 2- : dehors – 3- : là-bas – 4- : dedans – 5- : ailleurs – 6- : loin 2. A : Vite – B : Quelquefois – C : Dehors – D : Nulle part 3. 1- : parfois – 2- : souvent – 3- : Autrefois – 4- : bientôt – 5- : rarement – 6- : toujours – 7- : actuellement 12.2 – Formation des adverbes en « -ment » (1re partie) 1. 1- : malheureusement – 2- : certainement – 3- : doucement – 4- : courageusement – 5- : surement / bien 2. 1- : e. – 2- : a. – 3- : b. – 4- : c. – 5- : d. 12.3 – Formation des adverbes en « -ment » (2e partie) 1. 1- : hardiment – 2- : assidument – 3- : goulement – 4- : gaiment 2. 1- : c. – 2- : b. – 3- : a. – 4- : c. – 5- : c. – 6- : a. 12.4 – Formation des adverbes en « -ément » 1. 1- : intensément – 2- : précisément – 3- : énormément – 4- : expressément – 5- : conformément 2. 1- : immensément – 2- : aveuglement – 3- : uniformément / profondément 3. 1- : profondément – 2- : énormément – 3- : sincèrement – 4- : aveuglement – 5- : obstinément ![image_description](/media/9516987e354be38922edae9ab05824b2e6e1cca41fe12a727cad438609468458/page_1_img_1.png) --- # Page 222 # Chapitre 13 – Les homonymes ## 13.1 – est / et 1. 1- : b. – 2- : c. – 3- : d. – 4- : c. – 5- : a. 2. 1- : est – 2- : est – 3- : et – 4- : est – 5- : et – 6- : est /est – 7- : et – 8- : est – 9- : est – 10- : et – 11- : et – 12- : est / et ## 13.2 – a / à 1. 1- : à – 2- : a – 3- : a – 4- : a – 5- : a/ a – 6- : a – 7- : à 2. 1- . 4- . 5- . 6. 3. 1- : à – 2- : à – 3- : à – 4- : À / a – 5- : a / à – 6- : À – 7- : à ## 13.3 – on / ont 1. 1- : ont – 2- : on – 3- : on – 4- : on – 5- : ont – 6- : on 2. 1- : Faites attention, sinon on aura des erreurs. – 4- : Les élèves ont attendu longtemps la correction de l’exercice. – 5- : Avec mes frères et sœurs, on a coupé les poils du chat. – 6- : On sait que les fables ont une morale à la fin. 3. 1- : ont – 2- : on – 3- : on – 4- : ont – 5- : ont – 6- : on – 7- : ont ## 13.4 – son / sont 1. 1- : son – 2- : sont – 3- : Son – 4- : sont – 5- : son – 6- : sont – 7- : son 2. 1- : son : adjectif possessif – 2- : sont : verbe « être » – 3- : sont : verbe « être » – 4- : son : adjectif possessif – 5- : son : adjectif possessif ## 13.5 – ou / où 1. 1- : ou – 2- : où – 3- : ou – 4- : où – 5- : ou – 6- : ou 2. 1- : ou – 2- : où – 3- : ou – 4- : ou – 5- : ou – 6- : où – 7- : ou – 8- : ou – 9- : ou – 10- : où – 11- : où – 12- : Où / ou – 13- : ou – 14- : Où / ou ## 13.6 – ses / ces 1. 1- : La mère de famille ramasse des champignons avec ses enfants dans le pré. – 2- : Il fait ses adieux à ses amis. – 3- : L’oiseau a toutes ses plumes mouillées à cause de la pluie. – 4- : Tu aimes ces énormes rochers. – 5- : Le père rentre avec ses enfants avant la pluie. 2. 1- : ses – 2- : ses / ses – 3- : Ces – 4- : ses – 5- : Ces – 6- : Ses ## 13.7 – qu’elle / quelle 1. 1- : a. – 2- : a. – 3- : c. – 4- : b. – 5- : c. – 6- : c. 2. 1- : quelle – 2- : quelle – 3- : Quelle – 4- : Quelle – 5- : qu’elle – 6- : quelle – 7- : qu’elle – 8- : Quelle ## 13.8 – quand / qu’en 1. 1- : Quand – 2- : quand – 3- : qu’en – 4- : Quand – 5- : qu’en – 6- : qu’en – 7- : Quand – 8- : Qu’en – 9- : Quand – 10- : qu’en – 11- : qu’en – 12- : Quand # Chapitre 14 – Les groupes ## 14.1 – Les phrases verbales 1. 1- : les hirondelles : sujet / émigrent vers des pays chauds : groupe verbal – 2- : mon frère : sujet / sert le dessert à table : groupe verbal – 3- : Le facteur : sujet / apporte le courrier tous les matins vers onze heures : groupe verbal – 4- : Les élèves : sujet / portent parfois des cartables très lourds : groupe verbal – 5- : grand-père : sujet / se promène dans le jardin : groupe verbal – 6- : il : sujet / y avait une tempête toute la nuit : groupe verbal – 7- : Le vent : sujet / fait claquer la porte de ma chambre : groupe verbal 2. 1- : épluche – 2- : font – 3- : préparez – 4- : coupe – 5- : organisons – 6- : applaudissent – 7- : achètent ![image_description](/media/9516987e354be38922edae9ab05824b2e6e1cca41fe12a727cad438609468458/page_2_img_1.png) --- # Page 223 14.2 – Les phrases non verbales 1. 1- : Fin des travaux de rénovation du musée. – 2- : Découverte d’un nouveau médicament contre le cancer. – 3- : Trouvaille d’eau sur Mars. – 4- : Conception d’une voiture à eau. – 5- : Interdiction d’utiliser son cellulaire au volant. – 6- : Perte de 10 kilos en consommant cette tisane. – 7- : Interdiction de laisser ses plantes à l’intérieur des chambres. Chapitre 15 – La phrase simple et la phrase complexe 15.1 – La phrase simple a- Définition 1. 4- : applaudissent – 5- : éloignent – 6- : attendent 2. 6. – 2. – 3. – 4. – 5. – 1. b- La phrase simple étendue 1. 1- : Cette fille : sujet / a gagné : verbe / Cette fille a gagné le concours de danse. – 2- : Le bébé : sujet / pleure : verbe / Le bébé pleure toute la nuit. – 3- : Le chat : sujet / dort : verbe / L’après-midi, le chat dort dans son panier. / – 4- : Les italiens : sujet / aiment : verbe : Les italiens aiment les spaghettis au déjeuner. 15.2 – La phrase complexe a- Définition 1. 1- : et – 2- : et – 4- : et – 5- mais 2. 1- : phrase complexe car elle contient trois verbes conjugués – 2- : phrase complexe car elle contient deux verbes conjugués – 3- : phrase complexe car elle contient deux verbes conjugués – 4 : phrase complexe car elle contient deux verbes conjugués – 5- : phrase complexe car elle contient deux verbes conjugués – 6- : phrase complexe car elle contient deux verbes conjugués – 7- : phrase complexe car elle contient deux verbes conjugués b- La coordination 1. 1- : et – 2- : car – 3- : ou – 4- : donc – 5- : mais – 6- : ni / ni – 7- : ou 2. 1- : Corinne ne joue pas avec ses amies car elle a la grippe. – 2- : Ma mère a arraché les herbes et a planté des fleurs. – 3- : Souhaites-tu aller à la piscine ou préfères-tu aller faire du vélo ? – 4- : Nous allons rentrer car il fait froid. – 5- : Ma mère a oublié ses clés donc elle me demande de les chercher. 3. 1- : donc – 2- : et – 3- : mais – 4- : ou – 5- : ou – 6- : mais ![image_description](/media/9516987e354be38922edae9ab05824b2e6e1cca41fe12a727cad438609468458/page_3_img_1.png)